Отчёт о проведенном спортивном празднике

"Сила есть, ума не надо"

В завершении проекта "Сила есть, ума не надо" команда "Сила Притяжения" провела в 6а классе спортивный праздник "Сила есть, ума не надо" по сценарию, предложенному организаторами https://docs.google.com/document/d/1IQknGGcdgneFaB6I3..

Отчёт>>>>

29.04.2019 года Аграшова Мария Николаевна провела в 10 б классе Всероссийский открытый урок ОБЖ, приуроченный к 370-летию пожарной охраны в России, а также посвящённый правилам поведения в природной среде, действиям при возникновении или угрозе возникновения ЧС природного и техногенного характера в местах массового пребывания людей.

Проведение урока рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации.

В качестве эпиграфа к уроку Мария Николаевна предложила взять слова персидско-таджикского писателя Абуль Хасан Рудаки, но они зашифрованы; десятиклассникам предстояло фразу расшифровать, а в конце урока доказать её актуальность.

Выполняя задание, учащиеся повторили знания о землетрясении, наводнении, буре, вьюге, торнадо, сели.

После просмотра фрагмента учебного фильма были сформулированы тема, цель, задачи деятельности. Десятиклассники понимают, что разговор на тему «Опасные и чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера» очень важен. Человек должен обладать знаниями, которые помогут избежать трагических последствий ЧП, выжить во время стихийных бедствий.

Старшеклассники, работая в группах, с помощью Интернета выяснили, что общего и чем различаются понятия «опасное природное явление», «стихийное бедствие», «чрезвычайная ситуация».

Разгадывая сканворд, повторили 11 опасных природных явлений, требующих определённых знаний правил поведения человеком, столкнувшимся с ними.

Успешно учащиеся справились с анализом трудных ситуаций, которые требуют незамедлительного решения и определённых действий.

Какие ЧС природного характера характерны для Кузбасса? Города Белово? Почему? – эти вопросы вызвали заинтересованное обсуждение учащихся, как и кадры учебного фильма.

При подведении итога урока десятиклассники высказали мнения о том, что слова Рудаки «Знания – броня от всех бед» актуальны для каждого человека, так как знание причин и возможных последствий природных явлений, ЧС помогает людям заблаговременно принять профилактические меры и снизить отрицательный ущерб их последствий.

Петракович Т.И., заместитель директора по УВР

29.04.2019 года открытое занятие информатики в 5 г классе началось с приветствия и настроя на дружную, слаженную, плодотворную работу.

Повторяя изученный материал, дети с лёгкостью решали задачи, но в некоторое замешательство их ввёл вопрос их учительницы, Тихоновой Ольги Витальевны: в какой наглядной форме лучше представить информацию-ответ? Дети говорили о разных вариантах, Ольга Витальевна предложила познакомиться с диаграммой, поскольку она даёт графическое представление данных линейными отрезками или геометрическими фигурами, позволяющее быстро оценить соотношение нескольких величин.

В ходе деятельности пятиклассники, решая поставленные цель и задачи, познакомились с определением понятия «диаграмма», данным в словаре С.И. Ожегова, в Википедии и учебнике. Познакомились с видами диаграмм.

В ходе практической работы дети, работая по алгоритму, занимались построением линейных, столбчатых, круговых диаграмм по данным о реках, городах, населении Кемеровской области.

В качестве рефлексии учащиеся строили диаграммы по собственным данным.

Ребята проводили самооценивание своей деятельности, заполняя специальные листы.

Оценку всему занятию пятиклассники дали с помощью цветных индикаторов. Их деятельность была, как и планировалось, дружной, слаженной, плодотворной.

Петракович Т.И., заместитель директора по УВР

26.04.2019 года Попова Елена Анатольевна, учитель иностранных языков, Аграшова Мария Николаевна, учитель ОБЖ, провели в 8 г классе открытый интегрированный урок «Путешествие по родному краю».

Начался урок с исполнения гимна Кузбасса и чтения стихотворения О.Жилиной:

Богата родная Россия,
Но прямо скажу без прикрас,
Что края любого красивей

Наш юный, могучий Кузбасс.
И сталью, и углем богата 
Родная сторонка моя.  
Любимая, как хороша ты, 
Кузнецкая наша земля!

В заочное путешествие восьмиклассники отправились, разделившись на четыре группы. Учащиеся выполняли определённые задания, зарабатывая при этом баллы.

В ходе путешествия ребята вели речь о богатой природе, полезных ископаемых, исторических памятниках, достопримечательностях земли Кузнецкой.

Работая с контурной картой, команды отмечали соседние края, республики и области, а также крайние точки Кемеровской области и городов Кемерово и Новокузнецка.

Учащиеся исправляли ошибки летописца похода школьников, не взявших с собой карты Кузбасса. Описывая маршрут, летописец сделал 36 географических ошибок.

В ходе урока восьмиклассники продемонстрировали не только знание родного края, но и владение иностранным языком, так как часть заданий была на английском языке.

Оценивали свою деятельность дети сами, заполняя листы самооценки.

Домашнее задание предложено на выбор:

-составить чайнворд на тему «Моя Родина – Кузбасс»;

-приготовить викторину «Что вы знаете о Кузбассе»;

-написать эссе на тему «Исторические достопримечательности Кузбасса».

Закончили урок исполнением песни О. Газманова «Кузбасс», которую разучили на уроках музыки.

Петракович Т.И., заместитель директора по УВР

06.05.2019 года состоялось открытое занятие информатики в 5 а классе, которое провела Павлова Татьяна Николаевна.

После повторения правил обработки информации на обобщающем слайде ребята увидели движущиеся картинки, привлекшие их внимание.

На вопрос учителя, умеют ли они создавать анимацию, большинство ответили отрицательно. Но всем ребятам, конечно, хочется этому научиться.

Определившись с целью и задачами деятельности, учащиеся приступили к работе.

Из учебного фильма узнали о том, как мультфильмы проектировались раньше и о возможностях и преимуществах компьютера при создании движущихся картинок.

Используя таблицу, Татьяна Николаевна объяснила приёмы, с помощью которых достигаются эффекты анимации.

В ходе практической работы учащиеся по алгоритму создавали движущиеся картинки на тему «Водный мир».

При подведении итогов и рефлексии пятиклассники говорили о том, что узнали, чему научились, оценили свою работу, посчитав смайлики, которые зарабатывали в ходе занятия. Дали эмоциональную оценку занятию, подбирая эпитеты, начинающиеся на каждую букву слова «анимация».

Петракович Т.И., заместитель директора по УВР

Информация для выпускников

и их родителей (законных представителей)

Для получения единовременного социального пособия выпускникам   2018-2019 учебного года дневных общеобразовательных организаций, расположенных на территории Кемеровской области, из малообеспеченных семей (прожиточный минимум на одного члена семьи равен или ниже    9770 рублей) одному из родителей необходимо:

1. написать заявление на имя Губернатора Кемеровской области  С.Е. Цивилева согласно образцу;

2. приложить справки

о составе семьи

и доходах всех членов семьи (заработная плата, пенсия, пособие по безработице, стипендия, алименты).

Справка о доходах членов семьи должна содержать информацию о заработной плате (пенсии, пособии, алиментах, стипендии);

1. передать заявление  вместе со справками  руководителю общеобразовательной организации, где обучается выпускник, или в муниципальный орган управления образованием (сроки подачи заявлений    с 15 мая  по 10 июня).

Обращаем внимание, что согласно постановлению Коллегии Администрации Кемеровской области от 29 апреля 2019 года № 268 величина прожиточного минимума в целом по Кемеровской области за первый квартал 2019 года в расчете на душу  населения составляет  9770 рублей.

По всем возникающим вопросам можно обратиться: к социальному педагогу Лысенковой Людмиле Сергеевне (8-913-287-19-74)

Всекузбасский Субботник!

Накануне весенних праздников ребята четвёртых классов провели субботник. Школьный двор убирали с огромным желанием. Почистили территорию на отлично! Все остались довольны: и прохожие, и жители, а самое главное – четвероклассники! Наш школьный двор самый лучший!

с 23 по 26 апреля  прошла ХII Всероссийская конференция учащихся «Юность, наука, культура, Сибирь – 2019», в городе  Новосибирске.

Конференция «ЮНК-Сибирь» является крупнейшей конференцией программы «Интеллектуально-творческий потенциал России».

В конференции принимали участие победители региональных научно-практических конференций, нашу гимназию представлял ученик 5 вкласса Максим Цыгин (научный руководитель Зольникова С.Н.) с работой Тренажер Грамотности.

 В этом году в конференции приняли участие более 170 человек из 8 регионов Западной и Восточной Сибири.В конференции участвовали делегации из Алтайского и Красноярского краев, Республики Бурятия, Казахстана, Республики Тува, Иркутской, Кемеровской и Новосибирской областейВ рамках конференции работали 8 секций по 20 направлениям естественных и гуманитарных наук. Максим выступил с докладом на секции программирования. Всего на  секции было представлено  26 докладов школьников с  5 по 11 класс.

В экспертном совете работали ведущие учёные новосибирских вузов и научно-исследовательских институтов.

По итогам работы секции Максим стал Лауреатом 3 степени.

26 апреля в Большом Новосибирском Планетарии проходил V Всероссийский конкурс «Делай науку!». В номинации «Интерактивный экспонат» было представлено 31 работ. Возраст участников - до 16 лет.

Максим Цыгин, ученик 5 «в» класса представлял свой проект "Вторая жизнь DVD-ROM".

Было очень интересно и познавательно. Формат выступления - стендовый доклад. Работало независимое жюри (4 человека), нужно было 4 раз представить свою работу, рассказать, показать. Интересно, но непросто... Весь день провел Максим  в Царстве науки и астрономии!Когда подошло время подводить итоги, всех собрали в Большой зал, посмотреть небольшой ролик о конкурсе на куполе. Счастью и удивлению не было предела, когда мы поняли, что и труды Максима  были очень высоко оценены!

Он занял 1 место. В качестве суперприза Максиму вручили путевку в лагерь «Дзержинец» на профильную астрономическую смену «Тропинка в небо»