Октябрь – месяц математики.

Одной из форм развития познавательных, коммуникативных, регулятивных и личностных умений учащихся  является проведение в рамках внеурочной деятельности месячников по предметам. Предметные месячники позволяют раскрывать индивидуальные, творческие возможности учащихся, расширять кругозор.

В октябре  в гимназии традиционно прошёл месячник математики.

Учащиеся 5-х классов (учитель А.Д.Егошина) приняли участие в составлении математических кроссвордов.  Ребята с увлечением не только составляли свои кроссворды, но и решали кроссворды составленные одноклассниками.

В 6 А, Б классах прошёл конкурс математических сказок (учитель О.Ю. Клименко). Ребята сочинили сказки про числа, математические понятия, математические правила и законы. Итогом конкурса стало публичное представление сказок.

Учащиеся 6 В, Г классов (учитель Е.В. Закиева) составили математические пазлы. В результате тест-драйва пазлы были распределены согласно возрастным категориям. Часть пазлов отправились в качестве подарка в начальную школу, часть осталась для использования для внеурочной деятельности в 5-6 классах.

Семиклассники (учитель Е.В. Закиева) с большим удовольствием  занимались творчеством. 7 А, В создали сборник физминуток для уроков математике. 7 Б, Г сочиняли стихи на тему «Спасительная математика». 

Чтобы строить самолёты,

Поезда и вертолёты,

Мост построить иль вокзал

Посчитать всё нужно точно:

Сколько леса и песка,

Сколь цемента и гвоздя.

Что поможет в этом нам?

Математика, конечно.

Сложит, вычтет и умножит,

И расчёты нам предложит.

Без неё мы никуда,

Как же нам она нужна!

Учащиеся  8 А, Б классов (учитель О.Ю. Клименко)  создали сборник рефератов «Великие математики и их вклад в науку». Лучшие работы: Веронин Максим (8А), Жидеева Арина (8А), Кузовая Марина (8А), Богрянцевы Полина и Валерия (8Б). Лучшее оформление Дзейтова Л. (8А).

Ребята 8 В, Г (учитель И.А. Зубкова)  представили проектные работы «Этот замечательный мир симметрии».

В 9 А, Б, В классах (учитель И.А. Зубкова)  прошёл математический альманах «А вы знали?..». Подбирая материалы, ребята многое узнали из истории математики, открыли для себя интересные и таинственные факты, познакомили с ними одноклассников.

Интересные работы были представлены учащимися 9 Г, Д (учитель Е.В. Анохина)  классов в конкурсе открыток из геометрических фигур «Тебе мой город посвящается».

«Связь математики и литературы» представили в эссе учащиеся 10 А класса (учитель И.А. Зубкова). Лучшая работа Логуновой Вероники.

    В презентациях «Реальная математика» учащиеся профильных классов (10 Б, В) (учитель И.А. Зубкова) продемонстрировали применение математического аппарата к решению повседневных бытовых проблем каждого человека, вопросов рыночной экономики (решение задач так называемой «реальной» математики).

В 11 классах (учитель Е.В. Анохина) прошёл конкурс презентаций «Математика нужна, Математика важна!». В своих работах ребята доказывали, что математика нужна всем людям на земле. Без знания этой науки человек не сможет считать, измерять и решать какие-то задачи. Невозможно построить дом, сосчитать деньги в кармане, измерить расстояние до чего-либо.

Математика нужна в жизни, в истории, физике, химии и даже в русском языке. Эта наука помогает человеку логически мыслить и делать выводы. Она нужна и в работе, и в повседневной жизни: например, при кройке шитья, приготовления пищи или при решении денежных вопросов.

Математика и другие точные науки очень важны как для развития человечества в целом, так и для интеллектуального совершенствование конкретного каждого человека.

Проводимые предметные месячники помогают вовлечь большее число учащихся в общую, совместную работу по подготовке и проведению мероприятий, что способствует воспитанию у них чувства коллективизма, учит быть ответственным за принятое решение, развивает творческую активность личности.