|
| Общая информация: | № п/п | Вид образования | Уровень или подвид образования | Наименование реализуемой образовательной программы | Срок действия государственной аккредитации, общественной аккредитации, профессионально-общественной аккредитации | Формы обучения | Нормативный срок обучения | Языки, на которых осуществляется образование (обучение) | | 1 | Общее образование | Дошкольное образование | Основная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ детский сад №53 города Белово | Не имеется | Очная | До прекращения образовательных отношений | Русский | | 1 | Общее образование | Дошкольное образование | Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для детей с ТНР МБДОУ детский сад № 53 города Белово | Не имеется | Очная | До прекращения образовательных отношений | Русский |
Дополнительные сведения о реализации образовательных программ: нет Численность обучающихся: | № п/п | Наименование реализуемой образовательной программы | Форма обучения | Численность обучающихся по состоянию на 01.01.2021г. | | за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета | за счет бюджетов субъектов Российской Федерации | за счет местных бюджетов | за счет средств физических и (или) юридических лиц | | 1 | Основная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ детский сад №53 города Белово | Очная | 0 | 75 | 0 | 0 | | 2 | Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для детей с ТНР МБДОУ детский сад № 53 города Белово | Очная | 0 | 64 | 0 | 0 | Информация о численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами: нет Сведения о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности и научно-исследовательской базе для ее осуществления для каждой образовательной программы: нет Сведения о лицензии на осуществление образовательной деятельности (Выписке из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности): Лицензия на образовательную деятельность (с приложением) |
| Описание образовательной программы | В соответствии статьей 9 Закона Российской Федерации «Об образовании» и приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 ноября 2009 г. N 655 «Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной образовательной программы дошкольного образования», каждое образовательное учреждение, в том числе и дошкольное, составляет образовательную программу, которая определяет модель учреждения, содержание воспитания и образования дошкольников, перспективы развития педагогического коллектива. Основная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ детсий сад № 53 города Белово является одним из основных нормативных документов, регламентирующих жизнедеятельность Учреждения, обосновывающий выбор цели, содержания, применяемых методик и технологий, форм организации образовательной деятельности. Краткая презентация основной образовательной программы дошкольного образования МБДОУ детсий сад № 53 города Белово
Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для детей с ТНР МБДОУ детсий сад № 53 города Белово является одним из основных нормативных документов, регламентирующих жизнедеятельность Учреждения, обосновывающий выбор цели, содержания, применяемых методик и технологий, форм организации образовательной деятельности. Краткая презентация Адаптированной основной образовательной программы дошкольного образовательного для детей с нарушением зрения МБДОУ детсий сад № 53 города Белово | | Сведения об учебном плане | Учебный план является нормативным актом, устанавливающим перечень образовательных областей и объем времени, отводимого на совместную образовательную деятельность с детьми. Учебный план обеспечивает выполнение Основной образовательной программы дошкольного образования для детей МБДОУ детский сад № 53 города Белово. В учебном плане определен объем образовательной нагрузки, дающий возможность образовательному учреждению использовать модульный поход, строить работу на принципах дифференциации, вариативности. Учебный план реализуется через непрерывную образовательную деятельность в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями к режиму дня и организации воспитательно-образовательного процесса. Максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки, включая реализацию части, формируемой участниками образовательного процесса, соответствует санитарно-эпидемиологическим требованиям. Учебный план на 2020-2021 учебный год | | Сведения об аннотации к рабочим программам | 2. Рабочая программа воспитателей (младшая группа) 3. Рабочая программа воспитателей (средняя группа) 4. Рабочая программа воспитателей (старшая группа) 5. Рабочая программа учителя-логопеда для детей с ТНР 6. Рабочая программа музыкального руководителя | | Сведения о календарном учебном графике | Календарный учебный график - локальный нормативный документ, регламентирующий общие требования к организации образовательного процесса в учебном году МБДОУ детский сад № 53 города Белово. Календарный учебный график разработан в соответствии с Законом "Об образовании в Российской Федерации", СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных учреждениях", Уставом МБДОУ детский сад № 53 города Белово. Календарный учебный график на 2020-2021 учебный год | | Методические и иные документы, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса | | | Сведения о практиках, предусмотренных соответствующей образовательной программой | Во второй половине дня организуются разнообразные культурные практики, ориентированные на проявление детьми самостоятельности и творчества в разных видах деятельности. В культурных практиках воспитателем создается атмосфера свободы выбора, творческого обмена и самовыражения, сотрудничества взрослого и детей. Организация культурных практик носит преимущественно подгрупповой характер. Культурные практики: - Совместная игра воспитателя и детей (сюжетно-ролевая, режиссерская, игра-драматизация, строительно-конструктивные игры); - Ситуации общения и накопления положительного социально -эмоционального опыта; - Творческая мастерская; - Музыкально-театральная и литературная гостиная (детская студия); - Детский досуг ; - Коллективная и индивидуальная трудовая деятельность. Процесс приобретения общих культурных умений во всей его полноте возможен только в том случае, если взрослый выступает в этом процессе вроли партнера, а не руководителя, поддерживая и развивая мотивацию ребенка. Основной функциональной характеристикой партнерских отношений является равноправное относительно ребенка включение взрослого в процесс деятельности. |
|
Версия для печати
