Баланс этого сайта близок к отключению услуги !!!



Образовательный портал города Белово


Единая Касса

Пополнить Баланс этого сайта через Единую Кассу

Cумма пополнения *



Смотрите Видеоинструкцию по пополнению баланса

Городской семинар "Социализация детей по средствам художественно-эстетического развития"

Автор: МБДОУ детский сад № 13 города 28.02.2017

Городской семинар "Социализация детей по средствам художественно-эстетического развития"

28.02.2017 года  в нашем  ДОУ прошёл городской семинар по теме: «Социализация детей посредством художественно-эстетического развития»

Цель семинара: представление опыта управления качеством создания условий по обеспечению художественно – эстетического направления развития воспитанников в условиях реализации ФГОС.

На семинаре представили свой опыт работы:

1. Воспитатель МБДОУ детского сада № 4 – Коос Ольга Евгеньевна, тема «Позитивная социализация в театральных играх детей»

Городской семинар "Социализация детей по средствам художественно-эстетического развития"   Городской семинар "Социализация детей по средствам художественно-эстетического развития"
2. Воспитатель МБДОУ детского сада № 41 – Аргунова Вера Викторовна, тема «Волшебная бумага» (оригами)
Городской семинар "Социализация детей по средствам художественно-эстетического развития"  Городской семинар "Социализация детей по средствам художественно-эстетического развития"
3. Музыкальный руководитель МБДОУ детского сада № 13 – Хлыстова Наталья Викторовна, тема  «Взаимодействие ДОУ и семьи в музыкальном развитие детей»
Городской семинар "Социализация детей по средствам художественно-эстетического развития"
4. Воспитатель МБДОУ детского сада № 15 – Челпанова Олеся Николаевна, тема «Волшебные кисточки»
Городской семинар "Социализация детей по средствам художественно-эстетического развития"  

Педагогами нашего ДОУ были показаны образовательная деятельность по лепке – средняя группа, педагог Колмакова Наталья Анатольевна и нетрадиционное рисование в подготовительной группе, педагог Муравьева Лариса Петровна.

Городской семинар "Социализация детей по средствам художественно-эстетического развития"  Городской семинар "Социализация детей по средствам художественно-эстетического развития"

Также был проведен мастер-класс Богачевой Анной Владимировной  «Рисование соленым жидким тестом» и Романовой Еленой Александровной «Многослойная пластилинография»

Городской семинар "Социализация детей по средствам художественно-эстетического развития"  Городской семинар "Социализация детей по средствам художественно-эстетического развития"

Городской семинар "Социализация детей по средствам художественно-эстетического развития"  Городской семинар "Социализация детей по средствам художественно-эстетического развития"

Хочется выразить благодарность всем педагогам принявшим участие в семинаре.

 

Старший воспитатель

Ирина Юрьевна Ланцева

 


Физкультурно-музыкальное развлечение «Проводы Зимы»

Автор: МБДОУ детский сад № 13 города 28.02.2017

Масленица широкая! При этих словах у каждого из нас возникает устойчивая ассоциация: катание на лошадях, задорные русские народные песни и, конечно же, ароматные, румяные, кружевные блины!

Такие русские народные праздники как «Колядки», «Масленица» ежегодно проводятся в нашем дошкольном учреждении и стали уже традиционными и любимыми для детей. Вот и в этом году, 27 февраля, дети стали участниками проводов Масленицы. Всю неделю дети готовились к этому событию и ждали его с нетерпением. На занятиях ребята узнали, как раньше на Руси праздновали Масленицу, что означает и откуда берет начало этот обычай.

Традиционно на празднике мы провожали Зиму и встречали Весну.

Как положено на празднике, дети от души веселились: водили хороводы, Сначала дети померились ловкостью, стараясь как можно дальше забросить валенок, участвовали в веселых соревнованиях «Горячий блинчик», катались на «Тройках» с обручами, играли в игру «Карусель». А как же без испытания силушки богатырской? Здесь нам помог захватывающий конкурс по перетягиванию каната - самый зрелищный и богатый эмоциями. Естественно, не обошлось без падений и задорного детского смеха. А затем с восторгом наблюдали, как горит чучело необыкновенной,  бумажной Масленицы, на её платье дети размещали огоньки пламени, этот вариант оказался очень интересным и полезным в целях ТБ. В заключение они с удовольствием поедали вкусные и пышные блины.

Благодаря этому празднику ребята познакомились с традициями русского народа и зарядились отличным настроением.

Физкультурно-музыкальное развлечение «Проводы Зимы»  Физкультурно-музыкальное развлечение «Проводы Зимы»  Физкультурно-музыкальное развлечение «Проводы Зимы»

Физкультурно-музыкальное развлечение «Проводы Зимы»   Физкультурно-музыкальное развлечение «Проводы Зимы»  Физкультурно-музыкальное развлечение «Проводы Зимы»

Физкультурно-музыкальное развлечение «Проводы Зимы»  Физкультурно-музыкальное развлечение «Проводы Зимы»  Физкультурно-музыкальное развлечение «Проводы Зимы»

Физкультурно-музыкальное развлечение «Проводы Зимы»  Физкультурно-музыкальное развлечение «Проводы Зимы»  Физкультурно-музыкальное развлечение «Проводы Зимы»


Сказка "Репка"

Автор: МБДОУ детский сад № 13 города 28.02.2017

В таком сложном и важном деле, как воспитание детей, наиболее эффективным инструментом является театрализация, так как в ней синтезированы практически все виды художественной деятельности в доступной и интересной для ребенка форме – игре.

Универсальность театрализованной игры позволяет решать практически все образовательные задачи в работе с детьми. Поэтому, нет ни одного детского сада, где не использовался бы этот вид деятельности.

Большое  значение для развития  ребёнка 2-3х лет имеет театральная среда, она способствует его самовыражению. Все дети любят слушать сказки, но когда сказка оживает, когда герои начинают двигаться и разговаривать – для детей это настоящее чудо!

Вот и в нашем саду у первой младшей группы прошло открытое занятие по театральной деятельности. Сказка «Репка».

В гости к детям пришла сказочница Арина и принесла «волшебную коробку», в которой были спрятаны герои сказки. Чтобы открыть коробку, ребятам нужно было отгадать какая, сказка спрятана в коробке. Помогла им в этом задании песенка-потешка. Ребята с удовольствием слушали сказку «Репка». Затем сказочница предложила ребятам поиграть в музыкальную игру. После  бабушка Арина подарила ребятам медали «Знаток сказок» и все вместе станцевали «Танец с платочками».

Сказка "Репка"   Сказка "Репка"

Сказка "Репка"   Сказка "Репка"


Масленица-кривошейка (1 мл.гр.)

Автор: МБДОУ детский сад № 13 города 28.02.2017

Масленица-кривошейка, встретим тебя хорошенько: с блинами, с каравайцами, с вареничками, с сыром, Маслом, калачом и с печёным яйцом.

Масленица в детском саду – по-особенному весело, ведь дети очень любят обрядовые праздники.

В  нашем детском саду МБДОУ детский сад №13 «Аленушка» уже стало доброй традицией праздновать весёлую Масленицу: зиму-матушку провожать, повеличать её, поблагодарить за коньки-салазки, да Весну-красну встретить. Мы знакомим наших воспитанников с последним зимним праздником Масленица – одним из самых весёлых, шумных, озорных народных праздников. Он посвящён Солнцу и завершает зимний период праздников.

К малышам на праздник заглянули Петрушка и Скоморох, которые порадовали детей своими шутками, прибаутками. Как полагается, пришел и Медведь играть и танцевать с детьми.

Ребята с удовольствием  играли на шумовых инструментах, участвовали  в эстафете « Донеси блин» и, конечно же, в «Карусель».

Дети танцевали вместе с героями  под песни «Блины», «Широкая масленица», что придало празднику еще больше задора.

В конце ребят ждало традиционное угощение – блины.

Масленицу провожаем,

Весну встречаем.

Гостья погостилася

С зимушкой простилася!

Воспитатель А. В. Богачева

Масленица-кривошейка (1 мл.гр.)  Масленица-кривошейка (1 мл.гр.)  Масленица-кривошейка (1 мл.гр.)

Масленица-кривошейка (1 мл.гр.)  Масленица-кривошейка (1 мл.гр.)  Масленица-кривошейка (1 мл.гр.)

Масленица-кривошейка (1 мл.гр.)  Масленица-кривошейка (1 мл.гр.)

 


23 февраля «Слава Армии Российской»

Автор: МБДОУ детский сад № 13 города 28.02.2017

Праздник в детском саду – это радость, веселье, торжество, которое разделяют взрослые и дети. Он должен входить в жизнь ребенка ярким событием и остаться в памяти надолго.

Так и постарались на славу воспитатели средней групп, тесно сотрудничая вместе с музыкальным руководителем Хлыстовой Н.В.

20 февраля был организован утренник для детей и взрослых. Героем, которого стал друг малышей Карлсон.

Ребята показали умения, строится в две колонны, играть в игры – эстафеты, пели песни о папе, девочки читали стихи для мальчиков. А они, в знак внимания, исполнили танец «Моряки». В зале звучал веселый смех, раздавались детские голоса, а самое главное не было равнодушных и грустных лиц. Все «болели» за свои команды и проигравших не было. В конце праздника были вручены памятные медали.

 Нашей армии Российской

День рожденья в феврале!

Слава ей непобедимой!

Слава миру на земле!

Праздник состоялся, и мир вокруг нас стал чуточку ярче, светлее и добрее!

23 февраля «Слава Армии Российской»   23 февраля «Слава Армии Российской»   23 февраля «Слава Армии Российской»

23 февраля «Слава Армии Российской»  23 февраля «Слава Армии Российской»   23 февраля «Слава Армии Российской» 

23 февраля «Слава Армии Российской»  23 февраля «Слава Армии Российской»  23 февраля «Слава Армии Российской»  23 февраля «Слава Армии Российской»


Проект снежного городка «Тайна третьей планеты»

Автор: МБДОУ детский сад № 13 города 09.02.2017

Проект снежного городка «Тайна третьей планеты»

Проект снежного городка «Тайна третьей планеты»  Проект снежного городка «Тайна третьей планеты»  Проект снежного городка «Тайна третьей планеты»

Проект снежного городка «Тайна третьей планеты»  Проект снежного городка «Тайна третьей планеты»  Проект снежного городка «Тайна третьей планеты»

Проект снежного городка «Тайна третьей планеты»  Проект снежного городка «Тайна третьей планеты»  Проект снежного городка «Тайна третьей планеты»


Развлечение по ПДД "Петрушка на улице города" 2 мл. гр.

Автор: МБДОУ детский сад № 13 09.02.2017

Очень важно в дошкольном возрасте формировать навыки выполнения правил поведения на улице, дороге.  Уличное движение  делает дороги всё более опасными для детей. Поэтому очень важно воспитывать у них чувство ответственности за своё поведение на улице и добиваться того, чтобы соблюдение правил дорожного движения стало для них привычкой. А задача воспитателя - прививать малышам навыки и умения, связанные с безопасностью  дорожного движения.   Правилам дорожного движения мы учим детей с младшего дошкольного возраста. В детском саду ребёнок  усваивает первичные  понятия  дорожного движения, а так же учиться важнейшим правилам поведения на дороге.

В нашей 2 младшей группе  МБДОУ детский сад № 13 города Белово (руководитель Ирина Викторовна Муравьева, старший воспитатель Ирина Юрьевна Ланцева) создан «Уголок безопасности», где собран наглядный и игровой  материал по правилам дорожного движения. Дети учатся играть в игры и рассматривать  иллюстрации. Знакомим детей с художественной литературой по правилам дорожного движения:  С. Михалкова «Дядя Стёпа - милиционер», «Светофор», «Грузовик», Б. Заходер «Шофёр», А. Барто «Грузовик» и т.д. Оформили папку с загадками о пешеходном переходе, светофоре, дорожных знаках. С детьми проводим занятия  с использованием наглядного материала, дидактические  и словесные игры: «Зажги светофор», « Мы шофёры», «Угадай знак». Играем в подвижные игры: «Автобус», «Грузовик», «Воробушки и автомобиль», сюжетно-ролевые игры: «Транспорт», «Я шофёр», «Путешествие на автобусе».  Проводим беседы: «Зачем нужен светофор», «Зачем нужны дорожные знаки», «Можно ли на дороге играть?», «Почему нельзя на дороге играть?».  Вместе с детьми рисовали ватными палочкам «Светофор»,  с целью закрепления  сигналов светофора. Проводим наблюдения на прогулке за движущимся транспортом.

Знания, полученные детьми в  детском саду, должны закрепляться дома, в семье.   В приёмной мы вывешиваем консультации для родителей  «Соблюдаем правила дорожного движения взрослые и дети». Прежде, родители должны помнить о силе личного примера: если мама, папа или бабушка переходят улицу в неразрешённом месте, не обращают внимания на сигналы светофора, бегут через дорогу на близком расстоянии от транспорта, то самая добросовестная работа воспитателя окажется недейственной. Нужно помнить -  примеру взрослых следуют дети!

    Итоговым мероприятием для детей стало развлечение «Петрушка на улицах города». Оно проводилось с целью закрепления правил дорожного движения на дороге.  К детям в гости приходил Петрушка. Малыши рассказывали стихи про цвета светофора, играли в игру «Воробушки и автомобиль», весело выполнили упражнение на дыхание «Моторчик». На празднике был макет  светофора,  детям  нужно было выполнить   правильно задания на каждый цвет. Петрушка играл вместе с детьми и проверял у них  знания, задавал вопросы: «Сколько сигналов у светофора? Зачем нужен светофор? Как называется человек, который водит машину? Для чего нужен пешеходный переход? Где нужно ждать автобус?  Как нужно вести себя в общественном транспорте?». За столами малыши своими руками мастерили знак -  «Пешеходный переход».  Дети справились с заданием, им было очень интересно. И на память о своей встрече  каждому ребёнку подарил Петрушка  медаль «Лучшему знатоку правил дорожного движения».

Работа по воспитанию навыков безопасного поведения детей на улице, дороге проводится систематически и охватывает  все виды детской деятельности. Чтобы  в дальнейшем они могли реализовывать их в повседневной жизни, за пределами детского сада.

Воспитатели: Жмакина Н.Ю.

     Кулышева А.В.


Развлечение по ПДД "Петрушка на улице города" 2 мл. гр.  Развлечение по ПДД "Петрушка на улице города" 2 мл. гр.   Развлечение по ПДД "Петрушка на улице города" 2 мл. гр.

Развлечение по ПДД "Петрушка на улице города" 2 мл. гр.   Развлечение по ПДД "Петрушка на улице города" 2 мл. гр.

 

 


  © 2004-2020, "Корпорация ИТ" ОГРН 1084202000387, С.с.=0,2812с. 165054 03