Театр кукол – наиболее распространённая форма организации детского досуга в детском саду. Кукла сама по себе очень близка детскому восприятию, ведь с этой игрушкой они знакомы с самого раннего детства, поэтому и воспринимают её как близкого друга.

Кукольный театр! Дети ждут кукол, чтобы пообщаться с ними. Погрустить, посмеяться, пожить кукольной жизнью.

Посещая с детьми представления кукольного театра, мы делаем жизнь наших воспитанников интересной и содержательной, наполняем её яркими впечатлениями и радостью творчества.

Театрализованные представления способствуют формированию опыта социальных навыков поведения благодаря тому, что каждое литературное произведение или сказка для детей дошкольного возраста всегда имеют нравственную направленность (дружба, доброта, честность, смелость и др.). Благодаря сказке ребёнок познаёт мир не только умом, но и сердцем. И не только познаёт, но и выражает своё собственное отношение к добру и злу.

Воспитатель 2 младшей группы 1 Синицина В.Ю.

24 июня в старшей группе «Фантазеры» был объявлен «Днем дружбы»!!!

В честь этого дня ребята создали красочный флаг группы,  играли во множество веселых игр, а также разучили новый зажигательный танец «Паровоз Букашкино».

У всех в этот день было веселое праздничное настроение и, конечно же, никто в День Дружбы не ссорился и не обижался.

Воспитатели подготовительной группы: Адаева Н.А., Прунцева Т.В.

Кислородный коктейль ранее считался диетическим средством, доступным для применения лишь в условиях санаториев и аптек. В настоящее время, с развитием новых технологий и появлением небольших кислородных пенообразователей, данный напиток доступен для широкого употребления и оздоровления.

Принцип действия кислородного коктейля.

Кислородный коктейль – популярный напиток, представляющий собой сок либо молоко, нектар, травяной сбор, обогащенный при помощи кислородной пены.Напряженный жизненный ритм, плохая экология, недостаток двигательной активности – все это приводит к дефициту в организме человека кислорода, а кислородный коктейль эффективно его восполняет. Происходит это следующим образом:

• кислородная пена коктейля поступает в пищеварительный тракт, после чего попадает в кровь и лимфу, целебно воздействует на все системы организма;
• нормализуется циркуляция крови, вследствие чего улучшается снабжение и функционирование клеток и тканей, нормализуются физиологические процессы;
• в результате активизации обменных процессов вместе с кислородом начинают действовать и активно усваиваются питательные вещества жидкой составляющей коктейля.

Чем полезны кислородные коктейли

Специалисты утверждают, что употребление всего одного стакана кислородного коктейля приносит пользу, равноценную трехчасовой прогулке по сосновому бору. Это обусловлено тем, что кислород в виде коктейля подается в организм через желудок и активно насыщает органы и ткани.

Целебное воздействие вспененного кислородом фитокомплекса эффективно для профилактики и оздоровления, активизации иммунных сил и восстановительных процессов. Вследствие употребления кислородных коктейлей повышается работоспособность, сопротивляемость стрессам, нормализуется сон.

Кислородный коктейль рекомендован для людей любого возраста, начиная с маленьких детей от 3 лет.

Воспитатель средней группы Кузовая В.Ю.

Мы в дороге с песенкой о лете,
Самой лучшей песенкой на свете,
Мы в лесу ежа, быть может, встретим,
Хорошо, что дождь прошел.

Мы покрыты бронзовым загаром,
Ягоды в лесу горят пожаром.
Лето это жаркое недаром,
Лето - это хорошо!

Воспитатель средней группы Кузовая В.Ю.

Традиционно на территории детского сада создается огород, который используется с целью выработки у детей навыка ухода за растениями, знакомства с основными овощными культурами, их полезных свойствах.

Так, этим летом появился огород и у нашей группы «Мечтатели». Перед тем, как  заняться посевом, мы  с ребятами  рассмотрели и отметили, чем семена разных культур похожи, а чем отличаются; побеседовали, что такое семя; как распространяются семена, и как правильно их посеять.

Наконец все было готово и мы принялись за дело. Ребята очень старались, чтобы каждое семечко попало в подготовленные бороздки.  Это только начало нашей трудовой деятельности на огороде.  В дальнейшем, работая на огороде  дети научатся трудиться вместе, приобретут некоторые трудовые навыки, у них сформируется уважение к труду, ответственность за порученное дело. Помимо этого дети, ухаживая вместе  с воспитателем за растениями, получат конкретные представления о их росте и развитии.

Воспитатель старшей группы 2 Моздукова О.В.

С наступлением тёплых  летних  дней дети старшей группы «Непоседы»   под руководством воспитателя занялись посадкой огорода. Семена петрушки, салата  и укропа дети бережно и заботливо опускали в землю.

Никто не остался в стороне, каждый старался внести свой вклад в такое очень важное дело.Ребята с нетерпением буду ждать первых зеленых росточков, ведь именно благодаря им, они будут расти на огороде детского сада.

Огород в детском саду является одним из условий, которое необходимо для осуществления экологического воспитания детей и ознакомления дошкольников с природой и её сезонными изменениями.

Воспитатель старшей группы 1 Нерякшева О.М.

Здоровый образ жизни занимает одно из важных мест в иерархии потребностей и ценностей человека в нашем обществе. Если мы научим детей с самого раннего возраста ценить, беречь и укреплять своё здоровье, если мы будем личным примером демонстрировать здоровый образ жизни, то можно уверено сказать, что будущее поколение будет более здоровым и развитым не только физически, но и личностно, интеллектуально, духовно.

Родители наших воспитанников знают, что занятия спортом укрепляют здоровье детей, закаливают организм, помогают развитию двигательного аппарата, сердечно-сосудистой системы, органов дыхания, воспитывают волевые черты характера, ценные нравственные качества, являются замечательным средством активного и разумного отдыха. Поэтому наши ребята сильные, бодрые и энергичные.

Михайлов Даниил, Комаров Матвей, Господаренко Марк играют в хоккей. Шелевой Артем занимается борьбой, Старченко Вика танцами. Хрущева Даша увлекается фигурным катанием. Каграманян Максим очередной раз занял первое место по мотокроссу. Мишиной Регине и Лесниковой Кате вручены грамоты за участие в соревнованиях по художественной гимнастике.  Коковин Марат занял первое место в соревнованиях по каратэ, Горюнов Ростислав - четвертое. Пожелаем нашим ребятам дальнейших успехов и побед! 

Воспитатели подготовительной группы Адаева Н.А., Прунцева Т.В.

Настутило долгожданное лето – пора солнца, пляжей и бесконечного плескания в воде наших малышей! Но чтобы долгожданный отдых не омрачился досадными неприятностями или – того хуже – трагическими случайностями, нужно заранее побеспокоиться о правилах безопасности на пляже с ребенком. На что необходимо обратить внимание родителям, решившим отдохнуть на пляже с ребенком?

На пляж с ребенком: подготовка

Собираясь на пляж с ребенком, объясните малышу, какие правила безопасности он должен соблюдать, находясь у речки:

• не заходить в воду в одиночестве, без присмотра взрослых,

• не окунаться в воду с разбега, как только вы придете на пляж (во избежание резких перепадов температур),

• не брать еду у незнакомцев без Вашего разрешения, так как неизвестно, какого она происхождения и сколько времени провела под палящим солнцем,

• всегда находиться рядом с родителями, чтобы не потеряться в толпе, которая обычно бывает на пляже.

Что необходимо взять с собой, если Вы идете на пляж с ребенком?

Собираясь на пляж с ребенком, позаботьтесь о том, чтобы у Вас под рукой было все, что может понадобиться в непредвиденной ситуации:

• специальный детский крем для загара с наибольшим фактором защиты,

• для совсем маленького ребенка, которого опасно еще отпускать в речку или море, возьмите с собой детский надувной бассейн, чтобы набрать туда воды и посадить малыша плескаться. Лучше, если бассейн будет со специальным навесом, чтобы ребенок не перегрелся на солнце,

• несколько бутылок чистой питьевой воды для утоления жажды и мытья рук малыша,фруктов и овощей. Воду, предназначенную для питья, можно немного подкислить соком лимона – так она не только будет лучше утолять жажду, но и очистится от вредных микроорганизмов, которые не любят повышенную кислотность,

• крем или спрей от насекомых (комаров, клещей, слепней),

• плавательная амуниция для ребенка (надувной круг, нарукавники, плавательная шапочка и очки, а для самый маленьких – плавательные подгузники-трусики),

• игрушки и другие предметы для того, чтобы малышу не было скучно (наборы для игры с песком, надувной мяч для игр в воде),

• подстилки и полотенца, а также сухая сменная одежда для всех членов семьи,

• легкий перекус (яблоки, печенье, сухарики, пряники), чтобы не было необходимости покупать малышу еду в пляжных киосках, где часто не соблюдаются санитарные нормы.

Правила безопасности на пляже с ребенком

Универсальные правила безопасности на пляже с ребенком включают в себя следующие пункты:

• пляж должен быть закрыт для вашей семьи в часы полуденного зноя, поэтому лучшее время для посещения пляжа – либо до 12 часов дня, либо после 17 часов вечера;

• выбирая место для купания, не рассматривайте варианты «диких» пляжей или речек в глубине леса – такие места не приспособлены для купания и таят в себе опасности даже для взрослых, не говоря уже о детях,

• всегда держите Вашего ребенка в поле своего зрения, ведь зачастую несчастные случаи происходят с детьми, находящимися буквально в двух шагах от родителей,

• не просите старшего ребенка присматривать за младшим, взывая к тому, что «он уже большой» - как показывает практика, старшие дети крайне редко могут хорошо справляться с обязанностями родителей,

• на случай, если Ваш малыш потеряется, Вы должны быть уверены, что сможете его найти – с этой целью повяжите ему на руку повязку с номером Вашего телефона и именем малыша,

• не употребляйте спиртные напитки на пляже, чтобы сохранять ясность ума на случай, если Вашего карапуза придется вызволять из беды,

• следите, чтобы голова ребенка всегда была покрыта во избежание солнечного удара. При необходимости, можно смочить головной убор прохладной водой,

• в воде малыш должен находиться не более 10 минут подряд во избежание переохлаждения,

• если имеется риск, что на пляже места под навесом не окажется – это не должно означать, что Вы все время проведете под палящим солнцем. В этом случае нелишним было бы запастись специальным зонтом для всей семьи,

• когда ребенок зайдет в воду – будьте все время рядом с ним, не спуская с него глаз. Причем место для купания ребенка лучше выбрать подальше от других купающихся, чтобы его ненароком не задели и не утянули под воду. А совсем маленьких детей держите на руках в воде,

• следите, чтобы даже на суше на ребенке всегда были специальные надувные нарукавники или в непосредственной близости от него располагался надувной круг - на случай, если малыш решит вдруг окунуться в воду,

• не отпускайте ребенка одного плыть на водяном матрасе, особенно, если малыш не умеет плавать – ведь матрас может не только далеко уплыть, но и перевернуться,

• как только малыш вылез из воды – оботрите его полотенцем во избежание пересушивания кожи,

• когда Ваш ребенок решит прогуляться по раскаленному песку – обязательно обуйте его, чтобы он не ожег ноги. Да и различных неприятных предметов, которые могут поранить нежную ступню малыша, в песке может быть достаточно много,

• даже если Вам очень хочется покататься с ребенком на катамаране или в лодке – не стоит этого делать, ведь они часто переворачиваются, а это небезопасно для маленького пассажира!

Собираясь на пляж с ребенком, запомните все вышеперечисленные правила безопасности, чтобы ваш отдых прошел спокойно и без лишних волнений!

Воспитатель средней группы Кузовая В.Ю.

В старшей группе «Фантазеры» ребята еще раз вспомнили правила дорожного движения. Ребята с интересом выслушали письмо от инспектора Светофорика, ответили на все его вопросы и загадки. А также они с увлечением играли в «Вправо, влево посмотри», «Уступи», «»Красный, желтый, зеленый».

И в заключение построили самый настоящий город с машинами, пешеходами и пешеходными переходами, такси, автобусами, школой, детским садом, музеем. Ответственные регулировщики управляли движением, а водители и пешеходы строго соблюдали правила.

Для родителей старшей группы была предложена папка-передвижка с информацией о том,  как весело и увлекательно изучать с ребенком ПДД.

Воспитатели подготовительной группы: Адаева Н.А., Прунцева Т.В.

Выходя на улицу,

Приготовь заранее,

Вежливость и сдержанность,

А главное, внимание!

С целью профилактики детского дорожно - транспортного травматизма в средней группе «Непоседы»  прошло занятие «Дорожная азбука».

На котором  дети продолжили знакомство с назначением светофора, рассказывали стихи о правилах поведения на дороге, отвечали на вопросы.

Ребята в игровой форме познакомились со знаками дорожного движения и с тем, как вести себя на дороге.

Воспитатель средней группы 1 Нерякшева О.М.

На прошлой неделе в старшей группе «Фантазеры» состоялось родительское собрание. Родителям был представлен отчет о проделанной работе за год, проведенных мероприятиях, о том, чему ребята научились за год. 

Проведена консультация «Особеннности  воспитания гиперактивных  детей в семье». Награждены грамотами самые активные родители за участие в жизни группы и детского сада.

Вручены дипломы ребятам – участникам творческих конкурсов. В конце собрания родителей ожидал сюрприз.  «Фантазеры» показали  инсценировку сказки «Лесная история». Родители, воспитатели и юные артисты остались довольны!

Воспитатели группы: Адаева Н. А., Прунцева Т. В.

На дорогах с давних пор

Есть хозяин – светофор!

Перед вами все цвета,

Вам представить их пора.

Загорелся красный свет,

«Стой! Вперед дороги нет»!

Желтый глаз твердит без слов:

«К переходу будь готов!

На зеленый свет – вперед!

Путь свободен пешеход».

Предупреждение детского дорожно - транспортного травматизма является актуальной проблемой на сегодняшний день.

Поэтому, начиная с дошкольного возраста, необходимо обучать детей правилам дорожного движения. 

С детьми младшей группы были организованы беседы на темы «Машины на нашей улице», «Внимание, дорога!», «Знакомство со светофором».

Итогом беседы стали вот такие замечательные светофорчики, которые малыши сделали с большим удовольствием!

Воспитатели 1 мл. гр. Синицина В.Ю., Грунтова Е.Г.

Организация подвижных игр и различных физических упражнений на воздухе оказывает положительное влияние на эмоциональное состояние детей, способствует развитию смелости, самостоятельности.

Детям предлагается выполнить уже знакомые движения, игры, тем самым закрепляют полученные знания!!!

Воспитатели 1 мл. гр. Синицина В.Ю., Грунтова Е.Г.